به نام خداوند لوح و قلم صبح اول مهر سال ۸۴ بود. من برای اولین بار قرار بود به مدرسه بروم و به عنوان یک دانش آموز شناخته شوم ذوقق و شوق بیاندازه ای داشتم. همیشه همراه مادرم که معلم مدرسه بود، به مدرسه می رفتم و در شرایط مدرسه قرار میگرفتم و آرزوی دانش آموز شدن داشتم اما هنوز خودم دانشآموز نبودم و هیچ وقت هم مثل سایر بچه ها از مدرسه نمی ترسیدم و بالعکس، مشتاق مدرسه رفتن بودم روز قبل، از ذوق زیاد لباس های مدرسه را پوشیده بودم و کیفم را روی شانه ام انداخته
اشتراک گذاری در تلگرام
روز اول دانشگاه بود. هفتمین روز از هفتمین ماه سال۹۷. هفته قبل نیز برای انجام کارهای گزینش و ثبت نام آمده بودم. از دانشجوهای سال قبل و برخی فارغ التحصیلان درباره سختگیریهای دانشگاه فرهنگیان، مخصوصاً دخترانه اش شنیده بودم. مراحل گزینش سختی را پشت سر گذاشته بودم و حالا من مهدیه ی ۱۸ ساله، جلوی در ورودی دانشگاه ایستاده بودم. مادرم هم همراهی ام می کرد. به همراه همدیگر وارد محوطه دانشگاه شدیم و در همان بدو ورود، پذیرایی شدیم.
اشتراک گذاری در تلگرام
صبح یک روز برفی در اوایل بهمن ماه بود که اول دبیرستان بودم. ساعت ۷ صبح بود و سوار بر سرویس مدرسه، خیابان ها را یکی پس از دیگری رد کرده و نزدیک به مدرسه می شدیم. همچنان برف می بارید و حرکت ماشینها کُند بود. حسِ خوبِ دیدن برف پس از مدتها اشتیاق خاصی را درمن زنده کرده بود. به مدرسه رسیدیم. همه بچهها در حال برف بازی بودند و کسی به حرف ناظممان که پشت بلندگو اصرار بر داخل شدن به کلاسها را داشت، توجهی نمی کرد.
اشتراک گذاری در تلگرام
روایتی که می خواهم بیان کنم مربوط به 4 سال پیش می باشد که دوم دبیرستان بودم. به خاطر دارم که زنگ زیست بود و معلمِ به شدت سخت گیر و جدی و خشکی داشتیم. طبق معمول زنگ های زیست، معلم بعد از اتمام زنگ تفریح وارد شد و دعای همیشگیِ ابتدای کلاس را خواند.جلسه قبل گفته بود که این جلسه امتحان شفاهی است و همه باید آمادگی داشته باشند. محدوده ای که برای امتحان تعیین شده بود 3 فصل از کتاب بود که مطالب سخت و طولانی ای داشت.
اشتراک گذاری در تلگرام
دیده میشود که والدین مختلف شیوههای متفاوتی را برای ارتباط کودکان خود بکار میبرند. این شیوه های مختلف مطمئنا نتایج مختلفی را به بار میآورند و اینکه آیا ارتباط مناسبی هستند یا خیر ، قابل بحث میباشند. هر چند روشهای متعددی هر یک از والدین میتوانند داشته باشند، اما همه آنها را در یک چهار دسته میتوان طبقه بندی کرد. این دسته بندی بر اساس دو ویژگی مهم در ارتباط با کودک صورت میگیرد شامل محبت و قاطعیت.
اشتراک گذاری در تلگرام
درباره این سایت